Читать онлайн полностью бесплатно Лариса Чернышева - Весёлые цифры. Учимся считать

Весёлые цифры. Учимся считать

Книга «Весёлые цифры. Учимся считать» создана на основе сценария аудиокниги «Математика для малышей. Домовёнок учится считать», опубликованной издательством ИДДК (OOO «Бизнессофт») в 2007 году.

© Лариса Чернышева, 2021


ISBN 978-5-0053-7932-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Что такое цифры

Все любят праздники. А самый долгожданный праздник для каждого – день рождения. Еще бы! Гости, игры, подарки, торт со свечками! К сожаленью, день рожденья только раз в году! – как поется в одной хорошей песенке. Но зато уж точно ни один год не бывает без дня рожденья. А как приятно подсчитывать деньки до этого самого главного праздника и, заглядывая в календарь, находить именно то число, когда этот день наступит!


Растет ребенок, взрослеет, и вот наступает время, когда ему уже самому хочется научиться считать свои дни рождения. Верно? И на вопрос «Тебе сколько лет исполнилось?» с гордостью объявить «Четыре!» или «Пять!» или «Шесть!». И не просто повторить это число за взрослыми, а понимать, что оно означает. Для этого надо знать цифры, уметь считать. Так давайте начнем учиться прямо сейчас!


Послушайте историю о том, как два друга, Костя и Игнат, учились счету, и учитесь вместе с ними.


Эта история началась теплым летним утром, когда Костя и Игнат отправились в лес по грибы. Накануне прошел теплый дождик, а для грибов это как раз то, что нужно. Недаром ведь говорят: «растут, как грибы после дождя». Шли друзья по лесу, наслаждаясь запахами цветов и пением птиц, и скоро вышли на маленькую залитую солнцем полянку.


– Похоже, сюда ещё никто не забредал, – радостно сказал Костя и, тут же приметил в траве крепкий боровичок. Он положил его в лукошко, и стал всматриваться, нет ли где поблизости ещё такого.


– А у меня тут целое семейство лисичек, – объявил Игнат, заглянув под елку.


Конечно, он имел в виду не зверюшек с пушистыми рыжими хвостами, а грибы, которые называются лисичками.


Удачный выдался день. Набрали друзья почти по полному лукошку. А перед тем, как отправиться в обратный путь, присели на пенек съесть пирожок. А заодно и добычу свою рассортировать: боровички – на одну сторону лукошка, лисички – на другую. И тут за этим занятием Костя спрашивает у Игната:


– У тебя сколько боровиков?


Игнат показал ему свое лукошко и говорит:


– Вот сколько. А у тебя?


Костя заглянул в своё – и отвечает:


– И у меня примерно столько же.


Захотелось им пересчитать, сколько у кого набралось, но считать-то они ещё не умели.


– Давай пойдем сегодня к бабушке, – предложил Игнат, – она научит нас счету.


– Давай! – с готовностью согласился Костя.


И вот после обеда отправились они к бабушке. Она их встретила приветливо, ягодами угостила и говорит:


– Ну, что, добры молодцы, сказочку вам, что ли рассказать?


– Сказочку-то мы всегда рады послушать, бабушка, – ответил Игнат, но сейчас нам хотелось бы поучиться считать.


– Хвалю, что решили за науку браться! – сказала бабушка.


Научиться счету —

Важная работа.

И если не лениться

Нетрудно научиться.


Хорошо подготовитесь к школе, и на уроках математики будете получать отличные оценки.


– А что такое математика? – спросил Костя.


– Это как раз и есть наука счёта, – объяснила бабушка. – Когда овладеете ею, то не только грибы, но и все свои игрушки, и вообще вс. e что угодно, даже звезды на небе сможете посчитать. И кто-нибудь из вас, когда вырастет, может, станет великим математиком.


Эта перспектива ребятам понравилась.


***

1

– Начнем с самого первого числа – единицы. И притом познакомимся с ним на вашем собственном примере.


– Как это? – удивились Игнат и Костя.


– Очень просто, – ответила с улыбкой бабушка. – Вот если у кого братьев или сестёр нет, то получается у мамы единственный ребенок. Так ведь?


– Да, – подтвердили ребята.


– А если сестра есть, а братика нет, тогда что получается? – спросила бабушка.


– Тогда это хоть и не единственный ребенок, но единственный сын, – сказал Игнат.


– Правильно, – сказала бабушка. – Заметили сходство между словами «единственный» и «единица»?


Ребята согласно кивнули.


– Единственный – значит, один, а один – это и есть то самое число – единица.


Игнат тут же сделал вывод:


Одна-одинешенька единица

Нет ни братика, ни сестрицы.


– Погоди, дружок, не торопись с выводами, – сказала бабушка. – Не все так просто с этим первым и, казалось бы, таким незатейливым числом. На самом деле – оно прямо-таки волшебное. Ведь все на свете состоит из единиц. Вот, например, грибы, которые вы собирали. Сначала – один грибок, потом ещё один, да ещё один, а там уж, глядишь, их набралось целое лукошко. Каждый из них – сам по себе единичка, а всех вместе их – много. Вы ведь именно это множество и хотели посчитать, верно?


– Верно, – подтвердили ребята.


– А вот вам другой пример. Ты, Игнат, стань у одной стены, а ты, Костя, – у противоположной. Сделайте один шаг навстречу друг другу. Теперь вы чуть-чуть ближе, а чтоб оказаться рядом – надо ещё много раз по одному шагу сделать. Как говорится, долгая дорога начинается с первого шага. Единица и есть тот первый шаг, с которого каждый начинает свое путешествие в волшебную страну математики.


Ребята переглянулись, чувствуя себя уже не просто малышами, а настоящими путешественниками.


– И знаете, хоть в мире много всего, что можно посчитать, – продолжала бабушка, – но есть и такое, что существует только в единственном числе. Подсказать вам или сами подумаете?



Другие книги автора Лариса Чернышева
Ваши рекомендации