Мотивом написания этого очерка послужила необходимость осознания своего наполнения в тот момент, когда стрелка жизненного спидометра уже прочно легла за цифру пятьдесят и однозначно падать в левый сектор ни при каких обстоятельствах уже не будет, разве только в снах и воспоминаниях.
И это не ужас констатации зрелого возраста, по цифири здесь как раз таки ничего страшного нет. Это период мудрствования и «оформления» в жизненные правила и законы твоих же намеченных ранее смыслов.
Но речь пойдет о моменте, который можно отнести и к так называемой творческой «хандре», и нежелании устремить куда-то свои усилия, и к непониманию дальнейшего пути. Во всех перечисленных определениях присутствует оттенок некоторой пресыщенности, причем таковая не связана с каким-то материальным наполнением, или окончанием ассортимента развлечений, или иного испытания чувственных удовольствий.
Сие состояние мною определено как ВАКУУМ, который внезапно образовывается на, казалось бы, уже намеченном и реализуемом пути. Состояние такового душевного вакуума наступает, как определено путем самоанализа, так и в беседах с массой людей самодостаточных и не нуждающихся в посторонней душевной опеке, именно в период зрелости и, скорее всего, оно является некоей точкой «перевала» или «принятия решения», когда вроде бы основные вешки жизненных устремлений пройдены, а анналы знаний и навыков, необходимых для существования в этом мире, наполнены. Если конкретизировать, то этот временной жизненный момент наступает когда индивидуум не только полностью сформировался как профессионал, но уже покорил вершины этого самого профессионального успеха и повторение его (успеха) не вызывает желания. Так сказать, «я сделал это», то есть я уже состоятельность в этой плоскости доказал как себе, так и другим. Правда, если в процессе этого отрощено достаточно большое самолюбие, то можно повторять профессиональные успехи бесчетное количество раз, постоянно испытывая как удовлетворенность своей развитостью и самодостаточностью, так и упоение достигнутой профессиональной планкой.
