Светлана Николаевна торопилась на урок. От учительской до кабинета, в котором она преподавала русский язык и литературу, было приличное расстояние: сначала по общему коридору первого этажа, потом лестница на второй, переход и ещё одна лестница – на третий. С журналом под мышкой, она стучала каблучками, боясь опоздать…
Молодая учительница, первый год после института, Светлана Николаевна с удовольствием вела уроки в 5-х классах. Но вот 8 б у неё вызывал чуть ли не панический страх. За два с половиной месяца они смогли заставить задуматься педагога о смене профессии.
Мысли роем сменялись в голове Светланы Николаевны, и она ускоряла шаги.
– Смотри, смотри! – в это время в учебном кабинете кричал Женька Селиванов. – Бля, вот это ржака! – Юноша лет 13 -14, крупного телосложения, с коротко стриженными тёмными волосами сидел за учительским столом. Правой рукой он снимал на камеру телефона стоящего у школьной доски Ваню Петрова, а левой указывал в его сторону и, оборачиваясь на других сверстников, продолжал заразительно смеяться.
Поднимаясь по лестнице, Светлана Николаевна услышала дикие крики, визг и смех. Она даже боялась представить себе, что они в очередной раз там учудили. Последний лестничный пролёт – она ускорила шаги. Последняя ступенька, площадка…коридор, и вот справа её кабинет. Дверь в кабинет закрыта. Светлана Николаевна подошла, остановилась на секунду, приготовилась держать отпор, вдохнула полной грудью и смело шагнула внутрь.
В кабинете 27 обезумевших подростков, выстроившись перед доской, размахивали руками и кричали что-то нечленораздельное. Женька ходил вокруг всех с вытянутой рукой, ладонь которой держала включенный телефон.
А перед этой толпой, у доски, Ваня Петров имитировал игру на балалайке, прижимая левой рукой к груди веник, а правой будто перебирая струны. На голове у него была одета кепка, а из-за правого уха свисал цветок, сделанный из тетрадного листа бумаги. Он нескладно переминался с ноги на ногу, слегка приседая и произносил:
