* * *
© Парфёнов Д., 2024
© Знание-М, 2024
* * *
К читателю
Книга представляет собой удивительное соединение вымысла и действительности. Оказывается, мир игрушек, который в наше время окружает почти каждого ребёнка, – это волшебная страна, где живут сказочные герои со своими характерами, привязанностями, увлечениями. И в нашей власти, дорогие читатели, в игре с ребёнком наполнить этот мир многообразным содержанием. Это лучший способ воспитания у ваших детишек и хороших навыков, и интереса к разным сторонам нашей жизни, к разным профессиям, и умения сторониться дурного общества. В повествовании об иногда забавных, иногда очень опасных приключениях хранителей букв, обозначающих гласные и согласные звуки, ненавязчиво изложены неизменные правила человеческого общения, идеи дружбы, взаимной любви, уважения, взаимовыручки, прощения. Содержание книги будит творческие наклонности читателя, вовлекает его в добрые игровые взаимоотношения с окружающей действительностью.
Другая цель книги – сугубо прикладная. Автор ставит задачу познакомить детей с буквами, их звучанием в слогах и словах. Это начальный и основной этап обучения ребёнка чтению. В соответствии с современными методиками обучения автор объединил чтение интересной сказки и начальное обучение грамоте. Книга рассчитана на детей от четырех лет. В этом возрасте пора начинать готовить детей к школе, чтобы в будущем их не утомлял напряжённый ритм школьных занятий. Книга поможет вам не усадить ребёнка «за парту» раньше положенного срока, а объединить занимательное чтение с обучением. Кроме того, она вносит свой вклад во множество уже известных игр со словами, что может быть использовано при общении с детьми, для пробуждения их интереса к бесценным сокровищам русского языка, к россыпям таинственных самоцветов – слов, которые даны нам от природы. Книга пробуждает и у взрослых, и у детей гордость за свой язык, за своих предков, которые творили этот язык в течение тысячелетий.
Доктор биологических наук, Г. И. Шульгина
Об авторе и о тех, кто помогал ему в создании книги
Автор сказки Дмитрий Николаевич Парфёнов по основному образованию – экономист, выпускник МГУ. Сказку написал для своей дочери Насти четырех лет. Читал ей главы книги и показывал иллюстрации по мере их появления. Дочка положительно оценила творение папы и активно помогала ему. Она вместе с героями книги ходила в походы по горам и фотографировала их подвиги. Основные декорации для фотосъемки создала мама Насти, которая покрасила дом в розовый цвет и вырастила вокруг него розы. Особый вклад мудрыми советами и знанием русского языка внесли бабушки Насти. Существенную помощь оказали Татьяна Ротгау и Масимжан Нагметов. Фотографии птиц любезно предоставил известный казахстанский орнитолог Сергей Шмыгалёв.
Горы, где жили Кадабра и Лекса
Над городом Алматы возвышаются две большие горы, похожие, как родные сестры.
На вершине одной горы живёт злая ведьма Кадабра, а на вершине другой – добрая волшебница Лекса.
Лекса
Лекса любит логику. Она стремится, чтобы всё было наполнено смыслом и содержанием. «Тогда, – думает Лекса, – люди будут понимать и любить друг друга».
Кадабра
Кадабра, напротив, любит всякую бессмыслицу и неразбериху. «В мутной воде рыбка ловится», – считает Кадабра. Она мечтает всех перессорить, вот отчего лицо её такое недоброе.
Лекса достаёт волшебную книгу
В тот день всё было на грани катастрофы, и Лекса стояла перед нелёгким выбором: позвать на помощь сестёр или довериться девочкам. Её сестры, Грамма, Пункта и Синта, быстро бы навели порядок. Для них это просто работа. А девочки? Что они могут? Да этим пигалицам только в куклы играть!
Однако сестры были далеко, а пигалицы – рядом. Сестры исправят ошибки, если успеют, но только девочки могут восстановить главное.
«Ах вы, вертихвостки! Что ж вы так развыпендривались! Ведь всему грозит Карачун!» – сокрушалась Лекса. Просторечные слова с ярко выраженной экспрессивной окраской были несвойственны волшебнице. Была бы она поспокойнее, сокрушалась бы так: «Ах вы, девочки! Надменность затмила ваш рассудок! Ведь всему грозит погибель!»
Лекса решила бросить монетку. Выпало – звать сестёр. «Значит – девчонки!» – твёрдо решила она, подлетела к полке с волшебными книгами, выбрала одну и выпорхнула в окно.
Кадабра инструктирует приспешников
В это время в лесу под ёлками Кадабра уже инструктировала своих приспешников. Тролли, демоны, дэвы, пауки и клещи стояли перед ней навытяжку. Змеи лежали прямо, как палки.
– Это наш шанс! Не упустить! – визжала Кадабра, потрясая корявым помелом. Грозное воинство смотрело на неё, вытаращив глаза. Один из троллей, пытаясь мимикой выразить восторг от «зажигательной» речи неистовой ведьмы, переусердствовал и чихнул.
– Молчать! Не чихать! – рявкнула Кадабра. – Слушать мою команду: тролли, демоны и дэвы идут в засаду! Оперативный отряд из ста тысяч пауков и клещей бежит вниз к Розовому домику. Змеи ползут на разведку. Остальные формируют армию. Всем ясно?!!
– Ясно, – нестройно прокатилось по рядам мерзкого воинства.
– По местам! – гаркнула Кадабра, и её приспешники бросились исполнять указания.