Осень 1985 года принесла в жизнь Сережи значительные перемены. Он перешел в четвертый класс. Конец начальной школе! Новые предметы и новое расписание занятий. Если раньше все занятия проходили в одном классе на четвертом этаже школы, то сейчас для каждого предмета имелся свой класс и свой учитель. И самое главное – у Сережиного класса появился новый классный руководитель!
Поскольку прежний Сережин учитель имел репутацию очень «эффективного» учителя и был родственником директора школы, то для 4Б, в котором учился Сережа, в качестве классного руководителя предложили молодую (только что окончившую педагогический институт в Москве!) учительницу математики – Ларису Витальевну.
Лариса Витальевна оказалась очень незаурядным человеком. Своим появлением в школе она произвела невообразимый эпатаж и волнение. Так, первого сентября она пришла на линейку в строгом красном платье, туфлях на высоком каблуке и затемненных очках, которые по слухам могли сами становиться то темнее, то светлее. В нашем провинциальном городе о таких очках все только слышали, а о таких платьях все только мечтали. Короче, даже когда выступал директор и что-то там строго басил и хрипел, его никто не слушал и даже не смотрел в его сторону, все смотрели на Ларису Витальевну.
А на уроках математики все вообще оказалось не так, как было раньше! На уроке математики можно было отвечать с места, и даже не поднимать руку! И занятия больше походили на дружеские посиделки! Математика оказалась трудным, но очень занятным предметом.
На уроки новой учительницы часто захаживали завуч и директор школы. Они не слишком одобряли такие новые методы обучения, но у Ларисы Витальевны был красный диплом столичного ВУЗа и они терпели и помалкивали.
Свое первое родительское собрание Лариса Витальевна решила провести совместно с детьми. Более того, планировалось провести не обычную «головомойку» и «разбор происшествий», а пригласить на родительское собрание интересного гостя – знакомого Ларисы Витальевны, журналиста-международника, недавно вернувшегося из длительной загранкомандировки.
Здесь случился неожиданный поворот. Лариса Витальевна сказала, что нужно подготовить несколько выступлений от класса на международную тему и спросила, кто желает это сделать.
Конечно, все испугались и притихли. Тогда она дала задания Свете Неверовой, как отличнице и очень ответственной девочке, и… просто из журнала назвала первого, кто подвернулся. Подвернулся Сережа…
Сереже требовалось выступить с рассказом о международной обстановке! Ужас! Кошмар! С таким заданием Сережа никогда не сталкивался. Как быть?
Он, конечно же, спросил у Ларисы Витальевны, что делать, и она ответила, что это очень просто, нужно только посмотреть программу «Время» и своими словами пересказать содержание. Сережа в этот же вечер посмотрел «Время», но ничего не запомнил и ничего не понял. Родителей он не стал спрашивать. Дело в том, что Сережа решил с этого четвертого класса все задания делать только сам и даже очень сложные задачи по математике он решал без чужой помощи, от этого он начал даже получать двойки за домашние задания.
Ситуацию спас друг Боря, он сказал, что в программе «Время» говорят так, как пишут в газетах, а в газетах пишут так, как говорят партийные начальники на съездах, а эти начальники всегда говорят одно и то же. Так что надо взять газету или какой-нибудь журнал с партийными тезисами и вызубрить из него десять предложений. Каких? Да без разницы, каких, они такие бессмысленные, что подходят ко всему!
Так Сережа и сделал. К тому же, он совершенно случайно нашел подходящую книжку! Книжка называлась «В паутине маркетинга». Сережа впервые услышал это слово – «маркетинг» и делал при произношении ударение на букву «и». На обложке этой книги изображался упитанный дяденька в черном фраке с бабочкой и в цилиндре с символикой флага США. Этот дяденька курил сигару и одной рукой держал пачку долларов, а другой… другой рукой он держал за ноги какого-то нищего бедолагу и тряс его. Из бедолаги сыпалась мелочь и квитанции за ЖКХ…
Сережа прочитал всю книжку и ничего не понял, он решил, что «маркетинг» – это вот и есть этот жестокий дяденька в цилиндре.
Слух о госте «из-за границы» быстро облетел всю школу. На собрание некоторые папы решили прийти с мамами и даже взять бабушек. Уборщица Клавдия Ивановна, узнав об этом «событии», тоже пришла. Правда, директора и завучей решили не приглашать. Без начальства спокойнее…
В классе все стояли или сидели на партах и подоконниках. И вот, с небольшим опозданием, зашел гость… И все раскрыли рты…
Гостем оказался мужчина лет сорока в фантастическом модном костюме цвета кофе с молоком! Он был без галстука и в белой рубашке, расстегнутой на две верхние пуговицы. Лицо! Оно выглядело очень загорелым с непривычным шоколадным отливом и лоском! Мало того, что мужчина был бородатым, он еще и имел пышную мелированную шевелюру, уложенную в длинный до плеч хвост! И на нем были очки, огромные, темные, и он их даже не снял, когда вошел в класс и непринужденно развалился на учительском стуле! Положив ногу на ногу, он выставил вперед шикарные лакированные туфли (как после выяснилось, из крокодиловой кожи) и сидя, несколько раз, по – театральному откланялся. На учительский стол он положил фотоаппарат с огромным объективом, такой увидеть можно было только по телевизору у международных репортеров.
