Читать онлайн полностью бесплатно Татьяна Томина - Из «Физики» Аристотеля

Из «Физики» Аристотеля

В сборнике в поэтической форме изложены отдельные мысли из «Физики» древнегреческого философа и учёного-энциклопедиста Аристотеля

Книга издана в 2024 году.

Вступление от автора сборника


Чтобы понять всего истоки,

Начни с начала изучать.

В том Аристотеля уроки

Не лишне тоже нам узнать.


Великий ученик Платона -

Так связь времён произошла.

Ведь не было бы и Ньютона,

Коль греков мудрость б не дошла.

__________

Примечания:

1. В сборнике в поэтической форме изложены отдельные мысли из «Физики» Аристотеля (384-322 г.г. до н.э.) – древнегреческого философа и учёного-энциклопедиста, ученика Платона

2. Название стихов – от автора сборника


***

О началах Мира


Когда мы в поисках «начала»,

То надо вспомнить: «Всё течёт».

Любая вещь, а их не мало,

В противную лишь перейдёт.


Холодное ведь станет тёплым,

Отнюдь не светлым, господа.

Бывает, что слегка холодным.

Всё остальное – ерунда.


И потому «начало» в мире

Не может одиноким быть,

Раз пару отыскать всё в силе.

Нам этот тезис – не забыть.


Не может быть начал так много,

Что Мир не сможем мы познать.

Звучит в словах таких тревога,

Которую нам лучше гнать.


***

О познании


Как познаём мы Мир, однако?

Для «общего» нам разум дан -

«Большое – малое», ведь всяко,

Разумный только б увидал.


Для «частного» имеем чувства,

Что «плотно или нет» от них.

Так перед нами безыскусно

Путь для познания возник.


***

О простом и сложном


Движенье тел любой признает.

Но что возникло из чего? -

Простое сложности не знает,

Не изменяется оно.


Простая вещь – без изменений,

А сложная вещь – нет, заметь.

Вот – «человек» и, без сомнений,

Останется он им и впредь.


«Невежда» же, учась отменно,

Становится учёным вдруг.

Вещь изменилась несомненно.

Всё – в становлении, мой друг.


***

О материи и форме


Всё, что возникло, составное -

Материя и форма здесь.

Начала два, вглядись в любое,

А третье – что без формы есть.


Материя всегда первична,

Суть вещи от неё идёт.

Форм много, это и отлично,

Бывает всё ж, наперечёт.


Есть вещи, что живут в природе,

К примеру, тот же «человек».

Есть вещи – созданы в народе,

Искусств так много видел век.


«Природа» – то, скорее, форма.

Материал хоть взят один,

Но вещи имя лишь законно,

Когда ей форму придадим.


***

О причинах


Чтоб вещь узнать, ищи причины.

Четыре группы назовём.

«Что», «из чего», «куда», «где силы» -

В причинах вещи мы учтём.


Из камня дом, он для защиты,

Сооружений таких – ряд,

Создал строитель, оплатил ты.

Причины дома в том звучат.


Меняться могут все местами:

Работа – чтоб здоровым стать,

По силам труд – здоровы сами.

Зависимость в том отыскать.


Одна вещь разное приносит:

Нет кормчего – идёшь ко дну,

А если есть – к брегам доносит.

Одно – в разную судьбу.


Причины – главные иль вместе -

Причины могут совпадать:

И скульптор статуй – не известен,

Но мог и Поликлет>(1) им стать.


Вдали иль рядом пребывают,

Быть могут, в действии они.

Что главно – это выделяют:

В постройке – навык, а не ты.

__________

>(1) Поликлет – древнегреческий скульптор и теоретик искусства, живший в Аргосе, (490 – 420 г.г. до н.э.)


***

О случайности


Коль не понятны нам причины,

Привыкли «случаем» то звать.

Несёт хорошее – счастливый,

А много – «счастье» в том видать.


Но «счастье» – это не надёжно,

Ведь случай редко встретим мы.

Причины там совпали сложно,

Чтобы понять, напрячь б умы.


То верно ли – причиной Мира

Одну случайность называть?

Без действия она – не сила.

Нет действия – как всё создать?


«Напрасным» назовём движенье,

Коль к цели не ведёт оно.

Есть толк, но в этом – совпаденье,

«Счастливый случай», что равно.


Что неразумно – вещь, ребёнок,

Случайное не совершат.

А взрослый правит тем с пелёнок -

В поступках случаям рулят.


И разум выше, чем «случайность»,

Природу выше назовёшь.

И «случай», равно «произвольность»

В причинах главных не найдёшь.


***

О связи явлений


Причины «что», «зачем», «откуда»

Имеют родственную связь.

Людей рожденье – это чудо,

Но в нём же – человека власть.


Вещей природу знать желаешь?

Что следует за чем – гляди.

Коль связь явлений ты познаешь,

То ты на правильном пути.


Подход же разный в изученье,

Вещей три группы назовём:

Есть неподвижны, в измененье

И в гибели кой-что найдём.


***

О целесообразности


Природу отнесём мы к цели,

Но важны – форма, матерьял.

Когда сойтись они сумели,

То в вещи не найти изъян.


Бывает в вещи и уродство,

Ошибка к цели в этом есть.

А сохраняет превосходство

Созвучная лишь с целью вещь.


Кто цель нарушит, погибает,

Поэтому я признаю –

Природа толк в леченье знает,

Ошибку правит раз свою.


***

О необходимости


Помимо цели есть иное -

«Необходимость» приведём.

В том «матерьал» создать такое,

С «движеньем» вместе мы учтём.


Железо для пилы потребно,

Кирпич, чтоб дом соорудить.

Для человека, несомненно,

Есть что-то, без чего не быть.


***

О движении


«Движенья» – непрерывны, вечны.

Нужны лишь «место», «пустота»

И «время» – части все различны.

Рассмотрим общее пока.


Всё существует или может,

Имеет свойства и объем.

Количество всегда итожит

И качество всегда учтём.


Во всём из них и есть движенье,

Коль изменения видны.

Но только, в этом нет сомненья,

Возможности к тому нужны.


Как рост, так убыль нам известна,

Возник – и к гибели идёт,

Перемещается из места.

Всё то – движений разных род.


Сегодня – теплый, завтра – в холод,

Движенье – строить и лечить.

И хорошо, пока кто молод,

Движенье – чтоб его учить.


В физическом любом движенье

Причины только две учтём.

Одну из них, что без сомненья,

К природе мы не отнесём.



Другие книги автора Татьяна Томина
Ваши рекомендации