Читать онлайн полностью бесплатно Анна Ток - Записки Шкодника

Записки Шкодника

Эта книга вне времени для детей от 4 до 99 лет (примерно). Главный герой – любопытный и активный мальчик Костя, который попадает в забавные ситуации. Пытливый ум и детская непосредственность не только забавны, но иногда еще и очень полезны для общества.

Автор:

© Анна Ток, 2019


ISBN 978-5-0050-8820-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава 1. Стульчик развалился

Привет! Меня зовут Костя. Сейчас меня зовут Константин Васильевич. А раньше меня называли Косточкой, Костью и Костяном и прочие варианты. Очень часто я делал ТАКИЕ вещи, что в пору их записывать. Вот у меня недавно родился сын и я решил их все-таки записать. Не судите строго, ведь это мой первый опыт.

Первая история связана с садиком. Когда я пошёл в садик, родители, соседи по дому и даже району вздохнули с облегчением. Мне было года четыре, когда меня привели в садик. В первый же день я познакомился с Витькой. Мне понравился и он сам, и его имя «Витька». Там не было букв «р» и «л» и других сложных букв. А ещё он сам был лёгкий и весёлый человек. Кроме того, он был очень послушный, по крайней мере меня он слушался. Первая наша воспитательница толстая и препротивная тётка всегда была жутко недовольна всем. А когда пришёл я, она, говорят, стала ещё недовольнее. Может, ее обо мне кто-нибудь предупредил? Я не успел запомнить как её звали, потому что уже через 4 дня моих посещений детского сада приключилась одна история. Сначала мы с Витькой шалили, но мало. В первый день мы умудрились-таки донести кашу во рту и практически незаметно положить её в туфли воспитательницы. Когда она попыталась обуть их перед прогулкой… Это было и страшно, и весело! Все прошло бы гладко, если бы не одна девочка. Она видела, что мы ходили в раздевалку, и рассказала об этом. Во второй день с прогулки мы смогли пронести мелкие острые камни и положили их на ту маленькую кроватку, на которую обычно ложилась спать толстая воспитательница. Нам было просто жалко эту маленькую кроватку. Она жалобно скрипела и, кажется, была готова развалиться при одном виде воспитательницы. Мы разложили камешки под простынь и быстро легли на свои кроватки. Благо они были близко друг к дружке. Воспитательница как обычно гаркнула: «Всем спать!». Я в первый день чуть не обписался от этого пожелания, а пара новеньких девчонок, кажется не утерпели.

Она выждала несколько минут и, убедившись, что дети спят (а на самом деле они просто оцепенели от ужаса), плюхнулась на кровать. Она вскочила с кровати с лёгкостью и грацией кошки… И с воплями разъярённой слонихи…

– Кто это сделал? – дико орала она.

Все дети ещё усерднее изображали глубокий сон и невероятной силы глухоту…

В тот второй день нас не вычислили, но явно заподозрили.

Что мы сделали на третий день, я точно не помню. Кажется, мы забросили в наш чайник улиток. Не уверен, поэтому писать не буду. Вот мы и добрались до четвёртого, последнего дня…

Утром Витька мне похвастался, что папа подарил ему две настоящие отвертки. Такие классные! Мы уже в раздевалке хотели открутить пару дверок, но его папа сказал оставить отвёртки в шкафчике. Мы так и сделали, оставили их, но ненадолго. В тихий час мы проснулись раньше других и даже раньше воспитательницы… Та каким-то волшебным образом умудрилась уснуть на маленькой кроватке… Конечно, она сначала убедилась, что там нет камней… А потом, сгруппировавшись, уснула. Мы тихонько встали (нянечки в этот день вообще не было) и взяли отвёртки. Опыт откручивания всего и вся у Витьки был огромный. С лёгкостью он открутил все саморезы, которые удерживали любимый стул воспитательницы в форме стула. Я аккуратно составил его в начальное положение… Отвёртки были спрятаны обратно в шкафчик. К моменту, когда стали просыпаться дети и воспитательница, мы уже давно лежали в кроватках и делали вид, что просыпаться не хотим. После сна и обязательных процедур мы сели полдничать. Воспитательница, как обычно ворчала и ругалась на всех, но ровно до того момента, как решила с размаху плюхнуться на свой стул… Грохнуло ТАК!!! Стены содрогнулись!!! Игрушки подпрыгнули и удивленно стали озираться по сторонам, ища источник бедствия. Мы с Витькой нервно сглотнули и одновременно рванули с мест! Витька бегал явно медленнее меня, но он аккуратно застегивал сандалии. А вот я поленился, и это сыграло со мной злую шутку… Я растянулся на пороге, а Витька проскочил… Я пополз, но злая воспитательница, лёжа на полу, как-то вывернулась и схватила меня за ногу! Как я тогда испугался!!! Она дико орала, что конкретно, я не помню. Мне вообще показалось, что я оглох… Я подумал: «Это конец!» Так бы и было, если бы за одним мальчиком не пришёл папа пораньше. Он зашёл как раз в тот момент, когда воспитательница держала меня за одну ногу вниз головой. Надо ли говорить, что я тоже орал? Остальные дети не отставали. И Витька тоже орал, но за дверью! Аккуратист фигов. Чужой папа зашёл в раздевалку и остолбенел! Картина живописная! Замолчавшая воспитательница держит меня за ногу, я естественно вишу и мечтаю, чтобы она не разжала пальцы. К этому моменту замолчали все, кроме Витьки. Он понизил тональность и громкость и тихо и монотонно завывал где-то вдалеке. Настенные часы невероятно громко стали тикать недалеко от моего уха. Это немного раздражало…

Наконец чужой папа произнёс логичную фразу:

– Что здесь происходит?

Через какое-то время он наконец-то добавил:



Ваши рекомендации