Завершив полёт.
Дремлет серый кот.
Что же всё же нарисовано?
Рисовали наши дети
На лужайке всё подряд:
Небо, солнце, лес и ветер,
Речку, бабочек, телят.
И застыл на акварели
Удивительный сюжет:
Вместо неба, речки, елей, —
Виден каждого портрет.
Что сокрыто за портретом
Пусть домысливает взгляд
В красках, в тенях, в силуэтах —
Леса, бабочек, телят!
* * *
Если позавтракать —
это сегодня,
То посегодничать —
это ж когда?
* * *
Почему все рыбы немы
Под водой?
Неужели коз не доит
Козодой?
Отчего без стада птица
Пастушок?
И зовут ракушку просто
«Гребешок»?
Что за неблагодарность?
Наши дети щи варили
Дружно поднявшись
чуть свет.
Маму сытно накормили
Щами постными в обед.
Что осталось кошке дали,
Не забыли дать щенкам,
Ложки мухи облизали,
А тарелки – таракан.
Вроде все довольны щами,
Но обиды гложет след:
Лишь одна сказала мама
Им «спасибо» за обед!
* * *
Если толстый кашалот
Не плавает в аквариуме,
Если крупный крокодил
Не селится в террариуме,
Если слон и носорог
В норках жить
не соглашаются —
Это значит потому
Что в них не помещаются.
* * *
– Где ты, белочка, была?
– В роще жёлуди рвала!
– А ещё где побывала?
– Под сосной грибы искала!
– Набрала орешков где?
– Возле берега в воде!
– Разве там они растут?
– Нет, они скатились в пруд.
* * *
Если бы птицы летать не умели,
Если бы рыбы в лесах расселились,
То на земле, как того б ни хотели, —
Как бы с животными
мы поместились?