Воспитание начинается еще до зачатия
Воспитание – это, конечно, социально-историческое понятие. В каждом социуме, в каждую историческую эпоху воспитание воспринималось по-своему. Но именно в процессе воспитания проявляется духовно-культурное развитие и общества, и народа. Как это ни странно, но
в современном обществе процесса воспитания человека как такового нет,
о нем забыли. Раньше говорили, что ребенку нужно прививать какое-то качество, какую-то черту характера или отучать от каких-то привычек, качеств. То есть именно характер, именно внутреннее содержание человека интересовало общество.
Сейчас общество больше всего интересует в лучшем случае образовательная часть: когда и чему ребенка нужно учить именно из интеллектуально-научного, но не из человеческого, морально-этического арсенала. Очень много в процессе роста ребенка уделяется моде: что надеть, как нарядить свое чадо. И черта современности – какие-то сопровождающие техногенные штучки (электрокачалки, радионяни, планшеты для мультиков и игр и т. д.).
В современном обществе младенец не считается полноценным человеком.
Игнорируется его способность чувствовать наравне со взрослым человеком. А ведь именно чувства уже доступны даже самому зародышу. Сердце – орган, излучающий и принимающий чувства, – начинает биться уже на четвертой неделе беременности! Просвещенным нашим обществом именно то, что человек – уже человек в утробе матери, полноценно чувствующий и понимающий субъект мира, как-то из вида упускается.
В древних культурах – например в буддизме, – человек считается живущим уже с момента зачатия.
И возраст человека исчисляется именно с момента зачатия. Потому что действительно ребенок в утробе живет, он испытывает все, что испытывает мать. Для него мама – это целый мир.
И, как правило, во время беременности мама испытывает очень много негатива и потрясений, то есть мир дает испытание и ребенку. Ребенок в утробе матери часто подвергается очень большим стрессам, потому что, как правило, у мамы в это время происходят какие-то потрясения в личной жизни: либо муж изменяет, либо родственники умирают, либо болезнь, либо еще что-то.
Обычно когда человек испытывает какие-то проблемы в своей жизни, корни этих проблем уходят не только в детство, но и в беременность мамы. Психологи это знают. Но это должен знать и любой человек, потому что буквально всем рано или поздно приходится принимать участие в судьбе какой-либо беременной женщины, а женщинам – переживать беременность. Поэтому в обществе должно быть правилом помнить:
любое эмоциональное состояние беременной мамы – это состояние, переживание прежде всего малыша.
Будущие мамы не думают, что малыш их слышит и живет именно их жизнью. Не думают и папы об этом тоже, не думают обычно и родственники. В лучшем случае они думают о том, что кушает и сколько гуляет беременная женщина. Но вот какие у нее эмоциональные состояния, переживания – в общем-то мало кого волнует.
В прежние времена отношение к беременности было более мудрым. Когда женщина понимала, что она в положении, она пыталась не только сохранять душевное равновесие, она старалась смотреть в жизни только на красивые вещи, слушать красивую музыку, любоваться жизнью, миром. Женщина входила в то состояние, которое хотела видеть жизненным эмоциональным фоном малыша.