На первом уровне мы наблюдаем и изучаем. Нас завораживает деятельность настолько, что принимаем решение посвятить ей часть времени, а возможно и целую жизнь.
Пока что мы отстранены от творческого процесса и не принимаем в нём участие. Нас восхищает совершенная работа мастеров: сам процесс и результат их труда.
Так, участвуя в качестве зрителя, мы впитываем аромат будущего любимого дела – становимся тенью Тигра.
На этом уровне творческий потенциал указывает путь самореализации и раскрытия таланта.
Однажды Учитель сказал ученику:
– Если научишься держаться позади, то со временем окажешься впереди.
– Научи меня держаться позади, – попросил ученик.
– А ты оглянись и проследи за своей тенью. Тогда сам все поймешь.
Ученик последовал совету Учителя – стал наблюдать за своей тенью: тень повторяла вслед за телом все его движения: сгибалась, распрямлялась – полностью зависела от тела ученика. Заметив это, ученик вновь обратился к Учителю:
– Твой пример показывает, что сгибаться или выпрямляться – зависит от других вещей, а не от меня.
– Вот это и называется: «Держись позади – окажешься впереди».
– Из книги «Притчи. Даосские, китайские, дзэнские»
Наступает этап проб, действий и ошибок. Мы копируем внешние действия мастеров и получаем свой первый опыт. Вдохновение и накопленные знания помогают на этом пути.
Здесь мы впитываем необходимые навыки и отсеиваем лишнее. Неотёсанная начальная техника приобретает совершенные круглые формы.
Со временем упорство и постоянный труд приводит к истоку выбранного ремесла. В этот момент мы переходим на новый уровень: от механических неуклюжих действий к бессознательному полуавтоматическому творчеству. Весь процесс доставляет высшее удовлетворение и превращается в увлекательную игру.
Жил один веселый кузнец. Он играючи ковал косы, охотничьи ножи и изящные решетки на окна и славился не только своим добрым характером, но и качеством изготовления металлических изделий, так что местные крестьяне любили заказывать у него домашнюю утварь, а приезжие купцы покупали большие партии товара.