Читать онлайн полностью бесплатно Макс Волхв - В плену эмоций

«Почему жизнь так несправедлива? Одни с самого рождения имеют всё, что пожелают, в то время как другим необходимо целыми днями трудиться, чтобы получить даже самую малость?»

Гриша облокотился локтем на парту и, погрузившись в эти мысли, смотрел на двух своих одноклассников, сидящих в соседнем ряду.

«Вот к примеру, Денис. Его папа – директор крупной фирмы. Единственному сыну никогда и ни в чём не отказывает. Сегодня в школу Ден, так называют его друзья, приехал на новеньком японском мопеде. Моя мама даже за полгода столько денег не заработает! И за что купили? Контрольную по русскому на четвёрку написал. Четвёрку! Вот достижение-то! Да если бы я за каждую пятёрку по мопеду получал… Эх! Ладно, смысл мечтать-то. Всё равно такого никогда не будет.

Рядом с Деном сидит Дашка. Эта раздражает ещё сильнее. Никогда не мог понять, как она всё успевает. В журнале одни пятёрки. Что учителя не спросят – всё отвечает. При этом по вечерам всегда гуляет с друзьями. Откуда я это знаю? Да мы живём в одном дворе! Вечером, когда я уроки зубрю, она смеётся с подружками возле подъезда. Прям у меня под окнами. Живу я, к слову, на первом этаже. Сквозь старые деревянные рамы слышимость хорошая. И каждый раз я становлюсь невольным слушателем их разговоров. Ведь болтают вообще о пустом! Сплетни одни: у кого новый парень, кто с кем уединялся на вечеринке, кто и когда на вписку ходил. Да вам по шестнадцать-семнадцать лет! При этом в школе она отвечает, будто по учебнику читает. По какому предмету не спроси! И ведь сошлись же как-то эти двое. Вон, сидит ей коленку наглаживает, думая, что никто не видит.

Нет, так не пойдёт. Что-то я разнервничался совсем. Надо просто успокоиться и признать, наконец, что я им завидую. И нет, не белой завистью. А самой что ни на есть чёрной. У меня нет богатых родителей. Папа умер, когда мне было лет пять. А мама работает в столовой, что хоть немного позволяет нам жить хотя бы сносно. Чтобы хорошо учиться, мне нужно целыми вечерами зубрить и решать домашние задания, а не как Даше. Открыла на перемене, прочла разок и идеально ответила. Я же раз по пять перечитываю, чтобы в голове отложилось хоть немного. Да, мы оба идём на золотую медаль, но вот только я за счёт настойчивости, а у неё просто талант и отличная память».

Злость медленно уходила, а на смену ей пришло сожаление с привкусом разочарования. Накатывала жалость к самому себе. Внутренне парень ощущал свою никчёмность. Но самое страшное, понимал, что ничего с этим сделать не сможет. Он тот, кто он есть, и никак иначе.

– Григорий, ну хоть ты расскажи этот абзац правильно! – вырвал из потока самобичевания голос учительницы. Он перевёл взгляд на её стол. Рядом с ним, опустив голову вниз, стоял Петька. Похоже, опять вчера весь день играл в телефон и не выучил. Получив законную двойку, тот пошёл к своему месту. Зато на перемене хвастался, какой высокий ранг «апнул». Чудак!

Поняв, что от него хотят, Гриша резко встал со стула и случайно задел рукой учебники Даши, которые лежали ровной стопкой на краю парты, из-за чего упали на пол с громким шлепком.

– Очкарик, ты что, и четырьмя глазами не видишь, куда прёшь?! – услышал он грозный голос Дениса.

– Прости, Даш. Я случайно, – пытался оправдаться Гриша. И так паршивое настроение испортилось окончательно. Он, присев на корточки, поднял книгу. Затем отряхнул её и положил на место. Не хотел конфликта с ними.

– Вроде умный, а такой криворукий, – издевательски покачала головой Даша. Близняшки Катя и Оля, что сидели сзади Дениса, сразу подключились.

– Иди, иди. Тут палочки не будет. Это же история! – хихикнула Оля, и остальные поддержали её смехом.

«Всё ещё помнят тот урок. А ведь это в восьмом классе было. Да, да, та самая стеклянная палочка. Будь она неладна. К сожалению, и я его тоже помню.

Молодой учитель физики. Только после педагогического пришёл. Начался урок. Он рассказывает про статическое электричество. Вроде всё как всегда, пока не пришло время опыта. Он порвал лист бумаги на мелкие кусочки. Взял в руку стеклянную палочку. Диаметром в сантиметр, а длиной где-то тридцать. Во вторую – шёлковый платок. Замер на несколько секунд. В классе, понимая что будет дальше, с разных сторон раздались тихие смешки. Он, похоже, понял их причину. Медленно поднял взгляд на нас и оглядел всех. Вот уж не знаю, в чём причина, но провести опыт учитель вызвал именно меня. А я человек науки, жаждущий знаний. Для меня опыт – это опыт. Без всякого подтекста. И я обрадовался. Дурак! В предвкушении очередной пятёрки вышел к доске. Он объяснил, что делать, передал мне палочку с платком и отошёл к окошку. Облокотившись на подоконник, скомандовал: приступай! Ну я и начал. Первым в наглую заржал Денис, и его сразу же подхватили остальные.

– Смотри! Ботан дрочит! – крикнул кто-то с задней парты.

Я прекратил опыт и удивлённо посмотрел на учителя. А он тоже смеётся! Не в открытую, конечно. Рот рукой прикрыл, типа закашлялся и отвернулся к окну. Вот там уже, думая что я не вижу, он смеялся, вытирая слёзы рукой. Естественно, после этого случая отношение в классе ко мне поменялось. Даже прозвище придумали. Но об этом вообще вспоминать не хочу. Противно.».