Это учебник талантливого мышления, которое также называют творческое, сильное, изобретательское мышление.
Талантливое мышление состоит из следующих составляющих:
– системное мышление;
– эволюционное мышление;
– мышление через противоречия;
– мышление с использованием ресурсов;
– мышление с использованием моделей:
– развитие творческого воображения.
Данная книга описывает все составляющие этого мышления. Основное внимание уделено отработке навыков талантливого мышления.
Книга рассчитана на широкий круг читателей от детей до взрослых разных специальностей (бизнесменов, политиков, менеджеров, проектировщиков, преподавателей ТРИЗ и т. п). Она будет полезна тем, кто хочет быстро получать новые идеи и иметь развитое талантливое мышление.
Я премного благодарен Генриху Альтшуллеру, автору теории решения изобретательских задач – ТРИЗ, моему учителю, коллеге и другу, за то, что он создал эту увлекательную теорию. Признателен ему за незабываемое время, проведенное вместе с ним, и за то, что он изменил мою жизнь, сделал ее разнообразнее и интереснее. Некоторые из материалов этой книги обсуждались с Генрихом Альтшуллером.
Данный учебник содержит введение, 7 глав, заключение и приложение.
Введение описывает предназначение и структуру книги.
Глава 1 описывает качества и способы развития талантливого мышления.
Глава 2 посвящена системному мышлению.
Глава 3 рассматривает две составляющие эволюционного мышления:
– выявление закономерностей развития;
– использование законов развития систем.
Глава 4 описывает мышление через противоречия, которое главным образом использует логику решения нестандартных задач.
Глава 5 посвящена отработке навыков применения ресурсов.
Глава 6 представляет методы моделирования и их использования для решения задач.
Глава 7 учит комплексному использованию всех составляющих изобретательского мышления.
В заключении приведены рекомендации по отработке навыков изобретательского мышления.
В приложениях представлен авторский разбор задач.
Учебник написан в последовательности, в которой рекомендуется осваивать его.
Теоретическая часть иллюстрируется большим количеством примеров, задач и графического материала (около 200 примеров и задач и около 80 иллюстраций). В конце каждой главы приводятся задания для самостоятельной работы.
Книга предназначена для широкой публики. Она также может быть полезна бизнесменам, студентам, аспирантам, преподавателям университетов, инженерам, изобретателям, ученым и людям, решающим творческие задачи, и занимающимся ТРИЗ со старшими школьниками.
Желаю успехов, ДОРОГОЙ ЧИТАТЕЛЬ!
Глава 1. Понятие о талантливом мышление
Всегда старайся сначала подумать, а потом лучше промолчи.
Айзек Азимов.
«Я, робот»
Мысль нуждается в упорядочении.
Эмманюэль Мунье
Думать – вот самая тяжелая работа, и поэтому мало кто за нее берется.
Генри Форд
Надо развивать ум, читая много, а не многих авторов.
Марк Фабий Квинтилиан
Разум есть способность, дающая нам принципы априорного знания.
Иммануил Кант
1.1. Качества талантливого мышления
Это мышление также называют Сильное, Творческое, Изобретательское или ТРИЗное мышление.
Оно включает составляющие:
– Эволюционное мышление;
– Мышление через противоречия;
– Мышление через ресурсы (ресурсное мышление);
– Мышление по моделям;
– Развитие творческого воображения (РТВ).
Под системным мышлением автор понимает умение видеть составные части системы, ее элементы, иерархию системы, взаимовлияние элементов системы, системы с надсистемой и окружающей средой, учет изменений во времени и по условию, историческое развитие, цепочку по постановке цели, выявления потребностей, построение функциональной модели, дерева принципов действия, системный уровень. Системное мышление рассмотрено в главе 2.
Эволюционное мышление (глава 3) имеет две составляющие:
а) Выявление закономерностей развития (трендов) в любых явлениях, например, как это делается в тестах на логику или IQ (например, последовательность: треугольник, квадрат, пятиугольник… что дальше?).
б) Использование законов развития систем для развития конкретной системы.
Мышление через противоречия – предусматривает выявление и разрешение противоречий (глава 4).
Ресурсное мышление – это умение выявлять и использовать ресурсы (глава 5).
Моделирование (глава 6) – это умение решать задачи с помощью моделирования. Часто используется мыслительное моделирование. В ТРИЗ моделирование осуществляется с помощью веполей, маленьких человечков, компонентно-структурное и функциональное моделирование. Помимо различных методов мыслительного моделирования желательно выполнять простейшие модели из картона, пластилина и т. д. Желательно использовать различные виды математического и компьютерного моделирования.
РТВ нацелено на управление психологической инерцией. Для развития творческого воображения используются все известные в ТРИЗ приемы и методы, применяя которых в отдельности или комплексно поможет значительно расширить творческое воображение человека. В данной книге не будут изложены материалы РТВ. Они подробно описаны в [2] и [14].
