«Призрачно все в этом мире бушующем,
Есть только миг, за него и держись.
Есть только миг между прошлым и будущим,
Именно он называется жизнь».
Из песни
Речь в этой книге пойдёт о вещах, о которых принято не распространяться, дабы не прослыть выдумщиком. Однако из того, что нам транслирует телевидение, можно легко сделать вывод о первенстве в вымыслах и инсинуациях. Кстати, вы не задавались вопросом, чем же является этот самый мир, в котором мы живём? Всё требует осмысления и осознания. Я попытаюсь рассказать о таких вещах, которые зародят сомнение по поводу однозначности ответа на вопрос «что есть что?» И побудят к постановке вопросов. Это главное. И всё-таки, каков же в действительности наш мир? Что он из себя представляет? Хочу вас заверить, что описанное ниже, было в действительности, и в некоторых случаях настолько впечатляющим, что будоражит ум и по сей день. Всё не так, как нам кажется, видится. Мир другой. Физические свойства предметов, да и нас самих, могут очень сильно порой озадачить. А события, представляющиеся крайне негативными, в конечном итоге – наилучшим решением. Почему зачастую мы не можем охватить нашим вниманием и органами чувств того, что вокруг нас – это большой вопрос. А если видим непонятное, стараемся не замечать. То есть воспринимаем то, что положено воспринять. Кем положено? Для чего? Все мы будто с зашоренными глазами. Большую часть окружающего нас пространства не видим вовсе, много отвлекающей суеты. Все силы уходят не на гармоничное развитие, а на устремление к материальным благам и комфортному «убиванию» своего времени. Ну а чем же является время? Это очень непростой вопрос. Можно с уверенностью утверждать, что мы ничего не знаем о большом мире, в котором существуем. Разумеется, в школах даются какие-то знания, но они не отвечают на вопросы, возникающие в некоторых ситуациях, а иногда откровенно вводящие в заблуждение. Ответы частично можно получить из различной литературы, в основном связанной с духовными аспектами. Синтез научного мира и мира духовного, по моему мнению, указывают направление в сторону истины. Первоистина так далека для большинства из нас, что пока только направление. Лестница с множеством ступеней, с каждой из которой видение мира своё, создающее впечатление конечной инстанции.
Я не собираюсь излагать подробно версии о реальности, законах мироздания и тому подобное, благо литературы на этот счёт много. Моя цель – подтолкнуть к постановке вопросов. Только правильные вопросы побуждают к поиску и нахождению правильных ответов. Но чем больше будет ответов, тем больше возникнет вопросов, уверяю вас. Если же вопросы иссякнут вдруг, значит, нет готовности к ответам. И, конечно, показать на личном опыте, что все вокруг не то, что кажется. Будь то события или какие-либо объекты. Открою вам маленький секрет. Всё зависит от места в мире, с которого смотреть.
Итак, добро пожаловать в бесконечность. Именно так я понимаю восхождение к истине. Путь наш долог и интересен! Скучать точно не придётся.
Случилось это в далёком 1963 году. Воспоминания об этом периоде у меня самые лучезарные. Я любил этот мир, и мир любил меня. Помнится, думал о том, что замечательно оказаться в начале пути, и жизнь подарит ещё много-много интересных моментов. Взрослые дяди и тёти, не заблуждайтесь относительно ума малышей. Наши детишки вовсе не такие глупышки. Окружающую действительность они чувствуют тоньше и видят больше.
Как-то журили меня родители за шалость, но, увидав моё расстроенное лицо, стали рассуждать о моём малолетстве, оправдывая озорство. Мол, подрастёт малыш и тогда обязательно поймёт, надо лишь объяснить. Как же обрадовало услышанное. «Замечательно, что взрослые так думают, – пронеслось в голове. – Я-то всё понимаю, и в дальнейшем следует вести себя лучше, чтобы не расстраивать папу с мамой».
У меня сохранилась память о моем детстве, включая и раннюю, причём в деталях, за исключением некоторых моментов. Например, не помню укуса собаки в год, но зато помню последующие профилактические уколы от бешенства. И меня до сих пор удивляют заявления знакомых о белых страницах их детских лет. Впрочем, встречались мне люди и с более углублённой памятью.
Но я, кажется, отвлёкся. Как писал поэт, «воспоминания дней юности, известных под громким именем роскошных и чудесных…»
В то чудесное утро, тогда мне было чуть больше трёх лет, я наконец-то научился открывать входную дверь. В моем понимании такое умение открывало дорогу в огромный мир, и восторгу не было предела. Каждый раз, когда звучал входной звонок, мои ноги стремглав несли меня к двери вперёд всех, и ручки тянулись к замку.
Был выходной день, и в гости к нам пришли друзья родителей. Семейная пара, жившая этажом ниже. Мои папа, мама и их друзья сидели за круглым столом в зале и играли в карты пара на пару. Все очень увлеклись игрой, и на звонок стремительно отреагировал только я. Папа успел крикнуть, чтобы спросил, кто там перед тем, как открыть. Захлёбываясь от чувств за такое доверие, я крикнул: «Кто там?» И тут же открыл дверь.
