Прошло несколько дней, и Фёдор уже начал забывать о виртуальной встрече с мыслителями прошлого.
Беседа с Бертраном Расселом, произвела на него очень сильное впечатление.
Ну а что, это не плохой способ провести вечер, подумал Фёдор. Развалившись на диване, он вставил пластинку в слот.
Свет погас.
Постепенно освещение начало возвращаться, и он оказался в небольшом помещении, стены которого были заставлены массивными шкафами с книгами.
На их фоне, прямо напротив него, сидел невысокий статный пожилой мужчина лет 70 – 80.
– Это образ Игоря Алексеевича Гундарова.
Сам Игорь, к сожалению, не дожил.
Идеи пережили своего создателя и теперь живут своей жизнью.
Обращайтесь ко мне Игорь, представился он и продолжил:
Революции неизбежны, это эволюционные качественные скачки.
Но мы можем, и должны сделать так, чтобы они не были разрушительными, кровавыми.
Для этого нам удалось разработать механизмы «Эволюционных разрешений революционных ситуаций».
Мы используем «Метод чёрного ящика».
Он применяется для исследования таких систем, когда вместо свойств и взаимосвязей составных частей системы, изучается реакция системы, как целого, на изменяющиеся условия.
Система, которую представляют, как «Чёрный ящик», рассматривается как имеющая некий «Вход» для ввода информации и «Выход» для отображения результатов, при этом происходящие в ходе работы системы процессы наблюдателю неизвестны.
Предполагается, что состояние «выходов» функционально зависит от состояния «входов».
Когда в «Чёрном ящике» что-то происходит, а тебе нужно понять, что там происходит, тогда посылают сигнал на «Вход», и смотрят каким будет сигнал на «Выходе».
Меняя сигнал на входе, ты смотришь, что изменилось на выходе, и по этим изменениям подбираешь те входные параметры, которые позволяют получить нужный результат.
– У меня уже мозги кипят – сообщил Фёдор. Можно проще?
– Хорошо, ответил Игорь.
У нас, у врачей есть такая подсказка, нужно выбрать какой-то «Щуп» для контроля.
Назначаешь лекарство и смотришь как организм реагирует по критерию этого «Щупа»
Ещё проще – болото!
Я точно знаю – там есть проходы, но не знаю где.
И вот каждый шаг, можно провалиться, или нет – кочка.
Берём палку, и начинаем этим «Щупом» прощупывать.
Когда я начал пользоваться этим методом, вся моя страна была в таком положении – что останавливаться опасно, отовсюду стреляют…
Но при этом, каждый шаг может оказаться ещё опаснее, вдруг там мина?
Как жить дальше, что делать?
Где добро, а где зло, как будет правильно?
Мы тогда этого не знали.
И мы решили, а давайте придумаем цель, не какую-то далёкую, а реальную, по которой можно как «Щупом» проверить, а туда ты идёшь, или нет?
А для этого посмотрим, что было раньше.
Коммунизм мы в СССР построили? Построили! Не верите?!
Моргнул свет, и они оказались в 3-м Доме Советов на улице Малая Дмитровка 6.
Шла гражданская война, всюду были видны серые шинели и черные кожанки, зал бурлил от возбуждения.
На сцене выступал мужчина среднего телосложения.
Его заурядную, а порой и непривлекательную внешность сглаживали живые, умные, немного «с хитрецой» глаза.
– «УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ И ЕЩЁ РАЗ УЧИТЬСЯ» – произносил он, и зал подхватывал его слова.
В зале находилось не менее шестисот человек, все они страстно ловили каждое произнесённое оратором слово.
Внезапно он остановился и, стоя у самого края сцены, чуть наклонившись вперед, произнёс:
«Тому поколению, представителям которого теперь около 50 лет, нельзя рассчитывать, что оно увидит коммунистическое общество.
До тех пор это поколение перемрет.
А то поколение, которому сейчас 15 лет, оно и увидит коммунистическое общество, и само будет строить это общество».
Опять моргнул свет, и Фёдор с Игорем перенеслись назад.
– Это выступление, Владимира Ильича Ленина на III съезде комсомола – прокомментировал Игорь.
Какой он видел «операционную» цель, которая позволит «Увидеть коммунистическое общество»?
«Коммунизм победит тогда, когда наша система обеспечит более высокую производительность труда».
Так мы её достигли!
Догнали и перегнали запад по темпам производительности труда!
Карл Маркс в Манифесте коммунистической партии пишет:
«Коммунисты могут выразить свою теорию одним положением: уничтожение частной собственности».
– Мы её уничтожили?
Уничтожили! – Подвёл итог Игорь.
В рамках тех задач, мы достигли поставленных целей! Уничтожена эксплуатация, общенародная собственность, от каждого по способностям каждому по потребностям!
Здравоохранение, образование, культура, детский отдых, ну обилие всего бесплатного, того, что необходимо человеку!
А видим, что чего-то не хватало нам!
К концу 80-х годов, мы почувствовали, что этого нам мало и надо куда-то дальше идти!
То есть стратегически мы не проиграли, мы дошли до уровня, когда нужна другая цель!
А какую объединяющую всех цель можно предложить?
Они перенеслись в царскую виллу, где приглашенный Филиппом II Аристотель поселился со своими учениками – македонскими юношами из благородных родов.
Мужчина лет 40, с аккуратно подстриженной бородкой, одетый в пышную одежду и нарядную обувь, не сводил взгляд своих маленьких глаз с нескольких юношей.
– «Негоже царю присутствовать, отсутствуя»
