Петя Дудочкин читать научился. Хотя и по складам, но с толком, с чувством, с расстановкой. Учительница ему даже пятёрку в дневник поставила.
Идёт Петя домой – довольный-предовольный!
Настроение у Дудочкина – хоть пой, хоть пляши!
А вокруг – парк, травка зелёная. Из неё столбик торчит с белой дощечкой. «ПО ГАЗОНАМ НЕ ХОДИТЬ!» – написано.
«Вот ещё, – думает Петя. – Буду я читать! Я и в школе уже начитался. Даже пятёрку получил!»
Дальше идёт. По газонам. Прямо к клумбе вышел. Среди тюльпанов пёстрых другая дощечка белеет: «ЦВЕТОВ НЕ РВАТЬ!».
«Как бы не так! – думает Дудочкин. – Буду я читать! За это пятёрку не поставят. Учительницы-то рядом нет! А вообще-то меня за упорный труд и высокие достигнутые показатели с цветами поздравлять надо!»
Поднатужился Петя Дудочкин, выдернул с корнем два тюльпана – дальше потопал. Парк уже миновал. На соседнюю улицу вышел…
Чудеса! В школу шёл – улица была как улица. Обратно идёт – яма выкопана, вдалеке жёлтая машина стоит. В куче свежей, земли ещё одно объявление на дощечке воткнуто.
«Ну уж дудки! – думает Петя. – Не для того я читать научился, чтобы всё подряд перечитывать. Научился – и хватит. Можно и не читать больше, отдохнуть».
Тут уж совсем чудеса начались: отделился Петя Дудочкин от земли и полетел!..
Только не вверх, а вниз.
В яму.
Шмякнулся на мокрый песок и сидит. Слева, справа – стены отвесные. Вверху над головой – небо голубое. Облачко плывёт. Белое.
– Эй, – закричал петя.
Никто его не услышал.
Петя снова закричал:
– Эй!
Опять никто не отозвался.
Вот так история!.. Что же ему, так и сидеть теперь на дне ямы? Это с пятёркой-то по чтению!
– Эге-гей! – завопил отчаянно.
Воробей прилетел. Сел на край ямы, головой покрутил – и поминай как звали!
А Петя в яме сидит. Петя не воробей. Читать он умеет, а летать – нет.
– По-мо-ги-те! – кричит Петя. – Я в яму упал!..
Облачко над ямой уже уплыло куда-то. Другое приплыло – и тоже мимо.
«Безобразие, – думает Дудочкин. – Яму выкопали, а ступенек не сделали. И не вытаскивает никто. Может быть я не так кричу, не по правилам?..»
– Ой-ё-ёй! – опять принялся. – Ноль один! Ноль два! Ноль три! Пожарные! Милиция! Скорая помощь!
Над краем ямы дяденька вырос. В кепке.
– Ты чего там делаешь? – спрашивает.
– Сижу, – обрадовался Петя.
– Нашёл местечко, – качает головой дяденька.
– Я нечаянно. Не нарочно. Совершенно случайно.
– Разумеется, – отвечает дяденька. – Конечно. Само собой.
Потом к Пете лестница спустилась. Деревянная. Слез по ней дяденька в яму и вытащил Дудочкина.
– Спасибо, – говорит Петя. И вдруг как закричит: – Портфель! Портфель в яме остался!
– Ну это пустяки! – говорит дяденька.
– Как это – пустяки?! Там же дневник мой! В портфеле. С пятёркой по чтению.
– По чтению? – Насторожился дяденька. – Так ты стало быть грамотный? Ну-ка, читай тогда. – Повернул дяденька к Пете табличку на палочке, что в земле над ямой стояла. – Читай!
Прищурился Петя, сосредоточился и прочитал:
– СТОЙ! ВПЕРЕДИ ВЕДУТСЯ РАБОТЫ!
– Верно, – согласился дяденька. – Читать умеешь. Как же ты тогда в яму-то? Люди тебя предупреждали, написали специально. Почему же не прочитал?