Читать онлайн полностью бесплатно Дмитрий Плынов - Патриотизм за рубежом. Международный опыт патриотического воспитания и его применимость в российских условиях

Патриотизм за рубежом. Международный опыт патриотического воспитания и его применимость в российских условиях

Интерес к международному опыту патриотического воспитания и его потенциальному применению в России особенно вырос. Веление времени, новый социальный и общественно-политический запрос, вынудили большинство стран – как партнёров России, так и ее недругов – внедрять и совершенствовать программы, направленные не только на воспитание у своих граждан чувства гордости и любви к своей стране, но и необходимости ее защиты без учёта интересов других стран и народов.

Руководитель проекта Луиза Руслановна Изнаурова


© Дмитрий Плынов, 2023


ISBN 978-5-0060-6651-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Патриотизм за рубежом


Международный опыт патриотического воспитания и его применимость в российских условиях

Несмотря на культурные, исторические и географические различия между странами, все они сталкиваются с аналогичными вызовами в области воспитания патриотизма как у молодежи, так и у общества в целом. Изучение применимости того, как другие страны успешно решают возникающие проблемы, может помочь в разработке отечественной стратегии патриотического воспитания своих граждан, гибко реагировать на изменения в мире, приводя собственные практики к высоким показателям результативности.

Интерес к международному опыту патриотического воспитания и его потенциальному применению в России особенно вырос. Веление времени, новый социальный и общественно-политический запрос, вынудили большинство стран – как партнёров России, так и ее недругов – внедрять и совершенствовать программы, направленные не только на воспитание у своих граждан чувства гордости и любви к своей стране, но и необходимости ее защиты без учёта интересов других стран и народов.

К примеру, сингапурская стратегия «Тотальной обороны», направлена не только на формирование сильной национальной идентичности и воспитание чувства гражданской ответственности у своих граждан, но и включает в себя военную оборону, экономическую, социальную, и даже психологическую защиту.

Концепция «Тотальной обороны»1 (Total Defense – TD) основана на идее коллективной защиты и считается одной из эффективных, хотя и агрессивных форм национального патриотического воспитания. Эта концепция была заимствована из стратегий национальной обороны Швеции и Швейцарии и введена в Сингапуре в 1984 году. Концепция и стратегия категорично декларирует, что военные угрозы могут оказать влияние не только на социальные аспекты жизни, но и на психологию всего народа. В связи с этим, безопасность и процветание Сингапура зависят от решимости всех его граждан, а не только правительства или вооруженных сил. Концепция Total Defense постоянно эволюционирует под воздействием изменяющейся действительности и учитывает угрозы и вызовы, выходящие за рамки военной области. В 2015 году министр обороны Сингапура заявил, что стратегия Total Defense является «прямым антагонистом» гибридной войны, и что сплоченность и устойчивость общества так же важны, как и вооружение и оборонные системы. Основная идея Total Defense заключается в том, что «каждый должен сыграть свою роль» в шести ключевых аспектах: военной, гражданской, экономической, социальной, цифровой и психологической защите.

Возможно в сегодняшних реалиях нашему обществу стоит пристальней приглядеться к сингапурской методике патриотического воспитания, ведь она включает в себя не только идеологические и пропагандистские методы, но и практическую применимость в национальных масштабах.

Подходы к вопросу патриотизма в каждой стране могут отличаться, но все они преследуют общую цель – прививать любовь к родине и укреплять национальное единство.

В этой связи, методы патриотического и гражданского воспитания в других странах требуют глубокого и всестороннего рассмотрения. К практикам подходить критически и с учётом всех факторов применимости.

Примеры патриотического и гражданского воспитания в других странах

Государственная политика в отношении молодежи начала развиваться в зарубежных странах на рубеже 50-60-х годов XX века. Стимулом к активизации этого процесса стал рост протестного потенциала молодежи – «молодежные бунты», «студенческие революции», которые прошли по ряду стран Европы и США. Они заявили о молодежи как действенной силе общественного переустройства. В этот период стали появляться международные документы, определяющие тенденции, принципы, подходы и направления реализации молодежной политики. Документы ООН, Международной организации труда, Всемирной организации здравоохранения, ЮНЕСКО, Совета Европы стали оказывать значительное влияние на развитие молодежной политики в странах Евросоюза. Однако каждая из европейских стран имеет свое молодежное законодательство, особенности формирования и реализации молодежной политики, патриотического и гражданского воспитания, обусловленные социально-экономическими, историко-культурными и другими особенностями государственного устройства. Молодежная политика Германии, Франции, Великобритании, Швеции, Финляндии опирается на нормативно-правовые документы международного уровня, основные государственные законы и подзаконные акты, а также на специальные законы, регулирующие отношения в молодежной сфере, взаимодействие молодого поколения и государства, общественных институтов и т. д.

Германия является одной из первых стран, в которых была принята серия законодательных актов защиты детей и молодежи.

В стране существует ряд международных актов и законов, направленных на решение проблем молодежи и её гражданское и патриотическое воспитание. Среди них Гражданский кодекс, Уголовный кодекс, Федеральный закон о социальной помощи, Закон о содействии трудоустройству и другие. Также имеются законы, касающиеся особых проблемных ситуаций детей и молодежи, такие как Закон о помощи детям и молодежи, Закон о распространении опасных для молодежи письменных произведений и содержаний в средствах информации, Закон о защите молодежи в общественных местах, Закон об охране труда несовершеннолетних, Закон о гражданской (альтернативной) службе и другие.



Другие книги автора Дмитрий Плынов
Ваши рекомендации