Читать онлайн полностью бесплатно Наталия Александровна Тарасова, Ирина Николаевна Атманских - Общая и бионеорганическая химия

Общая и бионеорганическая химия

В практической части учебно-методического пособия приведены описания лабораторных работ, рекомендации по оформлению отчетов к ним. в теоретической части дано краткое описание биологической роли химических элементов и применения их соединений в медицине.

Предисловие

Дисциплина «Общая и бионеорганическая химия» является первой дисциплиной образовательного модуля «Физико-химические основы жизни», входящего в базовую часть учебного плана студентов, обучающихся по направлению «Биология» в Институте естественных наук УрФУ.

В начальных разделах дисциплины, посвященных изучению общей химии, излагаются основные понятия, теории и законы химии, основу которых составляют учение о строении атома и периодический закон Д. И. Менделеева. В последующих разделах детально рассматриваются строение и свойства химических элементов и их важнейших соединений. Особое внимание уделяется изучению неорганической химии именно биологически значимых элементов.

Таким образом, в основе дисциплины «Общая и бионеорганическая химия» лежат базовые компоненты содержания химической науки:

– индивидуальность химических объектов, проявляющаяся через качественные особенности их свойств и превращений;

– внутренняя активность и реакционная способность веществ, объяснение их на основе структурной, энергетической и кинетической теорий;

– взаимосвязь свойств веществ, их состава и строения;

– качественное и количественное описание химических объектов в их единстве как отражение этой взаимосвязи;

– качественные скачки, происходящие под влиянием количественных изменений;

– дискретность и непрерывность организации вещества.

В программу дисциплины включены также элементы бионеорганической химии, которая является междисциплинарной областью знания, развивается на стыке биологии, химии, медицины, биохимии, молекулярной биологии и является своеобразным мостом между неорганической химией и биохимией.

Конец ознакомительного фрагмента.



Ваши рекомендации