В магазине уже приготовились к празднику, повсюду стояли стойки с елочными игрушками и шоколадными наборами, мандарины источали новогодний аромат, тихонько звучала песенка «джингл бел».
Стройная молодая женщина в голубом меховом жилете, словно Снегурочка зашедшая на огонек в магазин за подарками, энергично двигалась вдоль прилавков. За ней поспешала высокая девочка лет двенадцати в черном мешковатом пуховике и красном шарфе, концы которого были намотаны на ручку доверху забитой продуктами и подарочными коробками тележки.
– Мам, мне жарко, – ныла девочка, – зачем мы столько набираем? До нового года еще три недели! Кому столько подарков? Поехали домой!
Мама критически оглядела девочку, поправила ей хвостики и легонько подула на лицо:
– Получше? И зачем мы купили эту жуткую куртку, она тебе большая, и не говори, что это модный оверсайз! А, ты чего такая кислая? В школе что-то случилось или просто устала?
– Ничего не случилось, – буркнула девочка, – потом вы бы с папой съездили и все купили.
– Котенок, ты же знаешь, что папа из командировки приедет только тридцатого, а перед самым праздником в магазине будет толпа народу, и все хорошее раскупят! А мы уже обо все позаботились и будем отдыхать, когда остальные сломя голову ринутся за продуктами. Так, вроде бы ничего и никого не забыли.
– А тете Оле с Ванькой ты нашла подарки?
– Сестрице я взяла косметику, а Ванюшке иди выбери игрушку и себе что-нибудь маленькое для поднятия настроения. А я пройду еще за новогодними салфетками и к кассе, так что не задерживайся.
Повеселевшая девочка устремилась к прилавку с игрушками.
«Как можно побыстрее, если такой большой выбор, да и у любимого двоюродного братика игрушками все завалено», подумала Лена, глядя на изобилие машинок, конструкторов, плюшевых мишек, собачек, зайчиков и разнообразных бычков – символа нового года по китайскому календарю.
Лене нравилось, когда в гости приезжала мамина сестра с четырехлетним карапузом, в квартире сразу становилось шумно и весело. Ванька как маленький щенок бегал за девочкой, громко и радостно повизгивая. когда ему удавалось поймать девочку. Мама с тетей Олей очень переживали, что Ванюша только издаёт звуки, подражая разным животным и совсем не разговаривает. Водили его по разным врачам, вердикт был у всех одинаковый – мальчик абсолютно здоров, никаких патологий, нужно подождать. А Лена даже не замечала, что малыш не отвечает, когда она делилась своими школьными новостями. Он внимательно и серьезно слушал, мотал головой в знак согласия, а потом крепко обнимал ее.
Для Ванюшки она выбрала большого белого бычка, который смешно рассказывал стихотворение, а себе маленького кролика на брелоке.
«Пусть у меня будет белый кролик как талисман. Может хоть что-то изменится, и не будет так грустно», – подумала девочка. Лена недавно прочитала «Алису в зазеркалье» и ей также хотелось перемен и быть такой же находчивой и смелой, как героиня.
В машине мама весело делилась, кому она что купила.
– Леночка, а ты чего молчишь? Ничего не говоришь что положить под елочку. Что случилось? Поссорилась с Ксюшей?
Девочка сосредоточенно рассматривала брелок, белый кролик как маятник раскачивался туда-сюда, перенося ее мысли на злополучный урок литературы.
– Итак, двадцать пятого декабря у нас будет новогоднее представление, а затем костюмированная дискотека, – начала классная руководительница.
Шестиклассники сразу возмущенно загалдели:
– Какое представление? Мы уже взрослые!
– Ирина Сергеевна, опять елка со снежинками и зайчиками, а Иванова – Снегурочка? – спросила Ксюша, бойкая подружка Лены.
Учительница постучала карандашом по столу призывая к тишине:
– Ребята, сначала послушайте все до конца, а потом уже высказывайте свое мнение. Итак, все классы ставят новогодние пьесы, зайчиков и снежинок не будет, нам досталась «Снежная королева». Участвуют все, сейчас будем распределять роли со словами, оставшиеся мальчики будут разбойниками, а девочки – фрейлинами. Я сыграю бабушку, Иванова Света – Герда, Смирнов Рома – Кай.
– Ирина Сергеевна, мне на новый год купили очень красивое серебристое платье с блестками, я могу сыграть Снежную королеву, – попросила Юля Кипренская, первая красавица класса, ее мама работала в бутике и девочка часто щеголяла в модной одежде.
– Конечно, – улыбнулась учительница, – я и так собиралась тебя выбрать. Может еще у кого-то есть пожелания? Кто кем хочет быть? Остались – Принц, Принцесса, Ворона, Разбойница и Северный олень.
Девчонки зашушукались обсуждая предполагаемые роли и наряды. Лена тоже задумалась, какой же костюм придумать для фрейлины.
– Ну так как, есть желающие? – поторапливала ребят учительница, – или мне самой назначить?
– Ирина Сергеевна, а я знаю кто кого должен играть, – прервал галдеж Рома Смирнов, – Саша с Машей дружат с первого класса, пусть они будут Принцем и Принцессой, Ксюха, как самая бойкая и спортивная – Разбойницей, Жека, как самый здоровый – Северным оленем.
– Молодец, Смирнов, – похвалила классная руководительница, -это ты хорошо придумал, а кто будет Вороной?
Мальчик обвел хитрым взглядом притихших одноклассниц и сказал со смехом:
