Первые детские воспоминания объясняют нашу позицию на этом свете. В тот момент мы себя впервые ощутили личностью.
Я проснулась как всегда, ко мне подбегает с причитаниями няня: " Пись – пись пора». Раздевает, сажает на горшок. А мне нужен зайчик, сидящий совсем рядом. Надо немного подождать, скоро он будет в пределе досягаемости, и я смогу прижать мягкого теплого друга к груди. Так было вчера и позавчера, так будет сегодня. Ну что, няня одела меня. Подождите, зачем эта лента на груди? Вчера ее не было. Может с ней красивее? Сколько она может копаться? Я так устала ждать. Ну все, уже на руках. Вот я на мягком ковре. Рядом мой зайчик.
Но не могу его взять! Что случилось? Вроде сижу так же, как и вчера, а рука не слушается, мешает платок. Стащить его не получается. Зачем она его завязала? Я ведь не умею ходить, ползать, могу только сидеть. А как достать до зайца? Няня с книгой сидит на диване. С мольбой смотрю на нее, но она не замечает. Тогда я заплакала и закричала. Почему она не слышит? Я издаю страшные звуки, сама пугаюсь их, кричу громче. А няня приговаривает: " У тебя правая рука есть, возьми игрушку ей и успокойся». Подошла ко мне, начала двигать моей не привязанной к телу рукой, зацепила ей холодную пластмассовую куклу с диким взглядом, прижала к моей груди. Я заплакала громче.
Так прошел день, выбившийся из размеренного понятного графика, в котором проходило мое взросление. Вот вернулась мама. Няня пожаловалась, что я не захотела доставать игрушки правой рукой. Решили эксперимент повторить. Теперь появился новый пункт в моем распорядке – сидение с привязанной рукой. Сколько длилось мое противостояние, я не помню.
Но так как сейчас все делаю только правой рукой, а левая какая-то атрофированная, значит, я сдалась в какой-то момент. В левой руке руке разочаровалась, привыкла обходиться без нее. Рука остановилась в своем развитии. А я полюбила жизнь по графику без изменений, когда все ясно и понятно, потеряла веру в близких, надеясь только на себя.
Мне около четырех лет. Началось познание окружающего мира.
Мы жили в центре города, рядом с домом была река с великолепной набережной с фонтанами, огромным якорем с тяжелой цепью, стояла огромная скульптура рыбака в капюшоне. На другом берегу – очень красивые двухэтажные дома, прижавшиеся к друг другу. Получалась бесконечная разноцветная линия, манящая своим совершенством.
Я не любила играть во дворе. Родители были не против, когда я одна на трёхколёсном велосипеде отправлялась в свое путешествие по набережной. Доезжала до Рыбака и возвращалась обратно. Кругом было очень красиво. Вот оно блаженство. К нему я стремлюсь всю жизнь.
Однажды во дворе, после сказочной поездки, на меня с лаем набросилась собака. Зачем, почему? Я одна, защитить некому. Она огромная, доказывает свое превосходство. Я не помню, что было дальше, как я попала домой. Только лающих собак не люблю и поддерживаю слабых.
Я очень рано соприкоснулась со смертью. Удивительно, но самое счастливое воспоминание детства – момент, когда я утонула. Чувство спокойствия, защищенности заполнило меня.
Шел четвертый год моего познания мира. Я к тому моменту знала, что надеяться можно только на себя, тянулась к гармонии и совершенству.
Наша семья на моторной лодке поехала по реке путешествовать. Нашли удобное место для остановки. Отец с братом занимались лодкой, мама загорала. Я рассматривала окрестности в поиске чего-то нового.
И вот удача!! Волшебные желтенькие цветки плавали, окруженные круглыми листьями, на которых сбежала Дюймовочка от жениха жабы. Я очень захотела нарвать этих золотых цветочков. Смело пошла в реку. Осторожно делала маленькие шажки, но поскользнулась и упала на дно на спину.
Этот момент был замечателен. Я вернулась домой, мне было так хорошо. Я лежала на дне и удивлялась, как удобно.
Но кто-то наступил на меня, потом начал трясти. Мне было больно и досадно, что нарушили покой. Потом мне рассказали, что я привлекла своей самостоятельностью мужчину. Он следил, как малютка пошла в реку, а когда ушла под воду, вытащил со дна.
У меня пропал страх к смерти. Когда умирали мои близкие, я знала, что мы обязательно встретимся, после того, как я совершу что-то выдающееся.
Забота о слабых, уверенность в себе, стремление к красоте – к четырем годам у меня выработалась жизненная позиция, которой была верна всю жизнь.
Я была маленькой болезненной девочкой, когда в пять лет меня оставили на второй год в старшей группе в детском садике. Маме объяснили, так как я родилась в ноябре, то в школу меня не возьмут и оставят на второй год в подготовительной группе. Мне же сказали просто, ты маленькая, вот подрасти в старшей.
Мне было обидно, я видела, что дети ниже меня перешли в другую группу, а меня не взяли. Это было не справедливо. Я плакала, пыталась уйти сама. Удивительная воспитательница с длинной косой со сказочным именем Елена Елисеевна прижала меня и сказала, ты скоро подрастешь и пойдешь в школу, а пока будешь со мной и ребятами. Удивительно, но у нас был коллектив. Я помню как с Мариной Савченко рисовали балерин и фигуристок, у Сережи Мухина постоянно менялись девочки и т. д. Я немного отвлеклась, забыла о главном.
