Глава I
Две сестрички, Лиза и Маруся, ехали в гости к бабушке с дедушкой. Они давно не виделись и с нетерпением ждали встречи.
– Маруся, а ты помнишь, как у нашей кошки Маси родились котята?
Четырехлетняя Маруся нахмурила лобик, пару раз вскинула на старшую сестру голубые глазки и, горестно сдвинув бровки, отвечала:
– Нет.
– Ну а саму Масю ты хоть помнишь?
– Нет, тоже не помню.
– Все понятно! – заключила Лиза с видом человека, только что сделавшего открытие. – В два года люди себя еще не помнят.
– Это как? – не поняла сестренка.
– А так! Ты же до двух лет, и даже думаю больше, ну до папиной командировки, месяцами жила у бабушки. А ничего не помнишь!
– А ты помнишь?
– Конечно! Я все помню! И дом. И сад. И всю деревню. И как на речку пойти. И как в лес. И нашу кошку. И соседского кота Фоню. И даже Вагона помню.
– Какого Вагона?
– Ну такой кот, здоровый, как вагон. Он был бездомный. Жил на чердаке у одной женщины. И приходил к нам в сад. Его в деревне так и звали – Вагон. У меня там и подружки есть. Ждут меня, наверное – продолжала девочка.
– Эй, болтушки, – крикнул папа, – подъезжаем.
Лиза тут же прильнула к окну. Маруся тоже подлезла ей под руку и уперлась носиком в стекло. Перед их взором представилось широкое поле, разрезанное посередине быстро убегающей дорогой.
Машина остановилась у огромных голубых ворот, за которыми виднелся большой дом в окружении берез и сосен. Ворота сразу же открылись и к машине вышли бабушка с дедом. Широко улыбаясь, они стали обнимать сначала папу с мамой, а затем и девочек.
– Красавицы мои ненаглядные, приехали, наконец. Дома теперь. Проходите. – Бабушка обняла Лизу за плечи и повела к дому. Маруська, весело улыбаясь, уже ехала на руках у деда.
Взрослые стали выгружать вещи и переносить их в дом. А девочки для начала решили оглядеться. Они одни пошли по тропинке. Высокие деревья, которые закрывали дом со стороны ворот, кончились и дорожка, ведущая вдоль дома, неожиданно вместе с девчонками выскочила на полянку. Она была окружена деревьями и только с одной стороны упиралась в прозрачный соседский забор. За сеткой виднелся участок соседей.
Бабушкин дом был проходным насквозь. Кроме основного входа, где сейчас шумели взрослые, был и еще один выход. Он был оформлен маленьким нарядным крылечком, которое находилось здесь же, на полянке. Двери в дом были открыты. А на крыльце важная, словно царица, сидела кошка. Сразу было ясно, что это хозяйка. На ней была нарядная шубка с шикарным белым воротником. На фоне этого белоснежного великолепия розовый носик и зеленые раскосые глаза казались необыкновенно яркими. Белая мордочка заканчивалась треугольником, уходящим от ушей к середине головы. Остальное все было черным. И только самый кончик хвоста, чинно уложенный вокруг лапок, тоже был белоснежным.
От неожиданной торжественности этого зрелища девочки остановились как вкопанные. Несколько минут они, молча смотрели, на волшебную кошку в обрамлении резного крылечка.
– Ой, как в мультике – прошептала Маруся.
– Мася! – Лиза сделала несколько шагов по направлению к крылечку. – Мася, как ты повзрослела! Какая ты красавица!
Кошка сидела, ничуть не опасаясь девочек. Услышав свое имя, она легко спрыгнула с крылечка и, важно помахивая хвостом, подошла к Лизе.
– Ты меня узнала? Умница! Какая же ты умница. – Лиза взяла кошку на руки. И та, словно подтверждая сказанные слова, легко и нежно потерлась о щеку девочки.
– Ой, она что, и вправду тебя знает?
– Ну конечно знает. Она и тебя знает. Просто ты этого не помнишь.
– А можно я ее поглажу?
– Ну конечно. – Лиза присела на корточки и головы всех троих оказались на одном уровне. Кошка ласково взглянула на Марусю и тоже прижалась к ее щеке.
– А пойдемте пока в сад – предложила старшая сестричка. Кошка как будто бы все поняла и важно направилась вперед по дорожке. Белый кончик на черном пушистом хвосте, словно маятник, покачивался из стороны в сторону. Девочкам показалось это смешно и они, весело переглянувшись, звонко засмеялись.
Сад, хотя и назывался садом, больше был похож на лес, на густой волшебный лес, где кругом цвели сказочные цветы, а с веток деревьев свисали сочные разноцветные плоды.
– Ой, что это?
– Это слива.
– А ее можно есть?
– Ну, если она созрела, то конечно можно. – Лиза подошла к дереву и сорвав несколько синих плодов, подтвердила: – Да, созрела. На, попробуй.
Слива оказалась очень вкусной.
– А нас не заругают? – беспокоилась малышка.
– Кто?
– Ну те, чьи эти сливы?
– Да это наши. Бабушка с дедушкой наши. Значит и сливы наши. Здесь все наше.
– Ну тогда пошли посмотрим, что здесь еще нашего есть.
А было всего много. И красные яблоки, и желтые груши, и вишня, и смородина и даже поздняя клубника еще красовалась на грядке. Желание пробовать все подряд уже прошло. Девочки уже прилично наелись и только любопытство вело их теперь по извилистой дорожке.
– Лиза, а как мы найдем дорогу назад?
– По забору.
– Как это по забору?
– Ну смотри, вот сквозь листья виднеется что-то зеленое. Видишь?
– Да.
– Это забор. Наш забор. Надо идти назад вдоль него и придешь к дому.
– Какой же это большой сад!
– Это тебе кажется. Ты к нему еще не привыкла. А вот погоди, дня через два будешь бегать одна и знать все дорожки.
