Введение
Настоящая методика разработана автором на основании практического опыта подготовки специалистов по бережливому производству и реализации проектов по повышению эффективности систем управления компаниями в различных промышленных, сервисных, финансовых и образовательных сферах деятельности. Методика предназначена как для оценки уровня применения бережливых технологий в технологических и бизнес-процессах, так и для разработки рекомендаций и дорожных карт в этой области.
Может быть рекомендована как методическое пособие для высших и средних учебных заведений и как практический инструмент для специалистов, занимающихся развитием Производственных систем с применением бережливых технологий.
© 2015 Сергей Корчагин
(Авторское свидетельство от 15.03.2019 №2296).
Данное произведение предоставляется на условиях лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0, http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/»
Оценка Индекса развития технологий и инструментов Кайдзен (КDI)
Холдинг (Компания) ____________________________
Дивизион (Управление) _________________________
Подразделение (Отдел) _________________________
Исполнитель __________________________________
Средние оценки по Разделам
По каждому разделу определите среднее значение оценки и отметьте его на диаграмме 5 «S» и визуальный менеджмент (оценка\дата):
Всеобщая эксплуатационная система TPM (оценка\дата):
Внедрение технологий быстрой переналадки (SMED) (оценка\дата):
Стандартизированная работа (оценка\дата):
Картирование (оценка\дата):
Выстраивание потока (оценка\дата):
Вовлечение персонала в процесс улучшений (оценка\дата):
Обучение персонала (оценка\дата):
Логистика (оценка\дата):
Оценка выставляется от 1-го до 5-ти:
0 – нет
1 – больше 0, до 20%
2 – больше 20, до 40%
3 – больше 40, до 60%
4 – больше 60, до 80%
5 – больше 80, до 100% включительно
РАЗДЕЛ «5S» и «Визуальный менеджмент»
% персонала, ознакомленный с основами, технологиями, инструментами и порядком внедрения системы «Пять S»
Оценка\дата:
Рекомендация:
Провести занятия с персоналом по 5S. Разработать программу занятий. Составить по фамильный план обучения с отметками о выполнении и Ф. И. О. преподавателя.
% рабочих мест, закрепленных за персоналом (в производстве и в офисе), имеющих информационные таблички с фотографиями сотрудников и их должностями
Оценка\дата:
Рекомендация:
На всех стационарных рабочих местах (ПТО, склад, лифт и т.д.) установить (повесить) информационные таблички. Для этого составить список рабочих мест, участков производственных помещений, участков строительной или производственной площадки, офисных или иных помещений (склад, столовая, санузел и т.д.). Приказом закрепить ответственных из числа сотрудников, отвечающих за чистоту и порядок на каждом участке. Составить схему и разместить ее в общедоступном месте.