Читать онлайн полностью бесплатно Сборник - Евгений Чуров. Офицер, ученый, педагог

Дошедшие до нас исторические сведения говорят о том, что в конце XIX столетия в семье тамбовского лесного кондуктóра Андрея Чурова росли два сына, нареченных при крещении в честь апостолов Петра и Павла.

В различных словарях «кондуктóр», с ударением на последнем слоге, толкуется со ссылкой на древнюю или средневековую латынь как «сопровождающий», «подрядчик», «наниматель», «предприниматель» или даже «вожак». Вообще старший доверенный помощник начального человека и производитель всякого ответственного дела.

На флоте звание кондуктóра было старшим унтер-офицерским званием, предшествовавшим офицерскому.

В Корпусе лесничих получивший среднее образование лесной кондуктóр, или младший лесной техник, становился помощником лесничего, нижним чином лесной стражи. До 1882 года не имеющий чина кондуктóр мог исполнять обязанности лесничего 3-го разряда. Кроме того, по выслуге 12 лет лесной кондуктóр допускался к сдаче особого экзамена на звание лесничего с производством в классный чин.

Вероятно, поэтому в семейных преданиях прадед В. Е. Чурова, Андрей Чуров, именуется тамбовским лесничим, но в соответствующих списках его нет. Надпись же, сделанная в старости рукою двоюродной бабушки В. Е. Чурова Надежды Матвеевны Галеевой (Сорокиной) на обороте институтской фотографии Петра Чурова, «сын ж. д. раб<очего> из города Тамбов…», свидетельствует либо о путанице со словами «кондуктор», что перепутаны должности «лесной кондуктóр» и «кондýктор», либо о желании при советской власти «улучшить» социальное происхождение деда и отца.

Петр Чуров в студенческие годы

Старший сын Андрея Чурова, Павел Андреевич, пошел по стопам отца. Окончив одну из лесных школ или земледельческое училище по I разряду со званием лесного техника, он начал служить лесным кондуктóром сначала в Уфимской, а потом в Петербургской губернии. В 1903 году в Петербурге он сфотографирован вместе со своей женой финского происхождения Софьей Александровной Чуровой-Вастен и братом Петром.

На фотографии Павел Андреевич выглядит очень солидно в темной косоворотке и заправленных в добротные хромовые сапоги шароварах, в форменной фуражке Лесного ведомства с темно-зелеными тульей и околышем и зелеными кантами, с лакированным козырьком; с «лесничими ветками» из серебра 84-й пробы на околыше и круглой гражданской кокардой посередине тульи. Приличная должности темно-русая, аккуратно подстриженная бородка идет вкруг лица и смыкается с усами.

Софья Александровна вполне под стать мужу – миловидна и по-фински основательна – с гладко зачесанными на две стороны на пробор, закрывающими уши волосами; в темной кофте из плотной ткани в рубчик с воротником-стоечкой и отрезными рукавами-полуфонариками и светлой широкой юбке с оборками по низу.

Павел Чуров (справа) с женой Софьей и младшим братом Петром.

Санкт-Петербург, 1903 г.

Согласно справочникам «Весь Петербург» (затем «Весь Петроград»)[2], с 1911 по 1913 год Софья Александровна Чурова-Вастен училась на Музыкально-драматических и оперных курсах регента Санкт-Петербургского народного хора Веры Васильевны Певцовой, что на Казанской улице в доме 40. Первые два года она жила отдельно от мужа, снимая комнаты на Песках в доходном доме Блохиной под нумером 1 по 10-й Рождественской улице.

В 1912 году лесной техник Павел Андреевич Чуров выслужил гражданский чин губернского секретаря XII класса, равный армейскому подпоручику, и был переведен в Управление Санкт-Петербургского удельного округа Министерства императорского двора и уделов на должность землемера 2-го разряда. Служба в Удельном ведомстве, занимавшемся личным имуществом царской фамилии, считалась завидной, тем более в столице.

Павел Андреевич и Софья Александровна поселились там же, на Песках, но на 7-й Рождественской (позже 7-й Советской) улице, в доме № 27, в квартире с телефоном, что свидетельствовало о некотором достатке и положении.

Софья Александровна нашла работу в частной женской гимназии Норы Францевны Бастман на Петербургской стороне в доме 52–54 на углу Большого проспекта и Гатчинской улицы.

Гимназия была основана в 1902 году, а в 1906 году получила «права для учащихся», но не «правительственной» (!), то есть ее курс соответствовал курсу казенной гимназии и преподавание велось по программам, утвержденным Министерством народного просвещения, а свидетельство давало выпускницам все те же права. Однако преподаватели и воспитатели не приравнивались к государственным служащим и не получали чинов, в отличие от частных гимназий с полными правами гимназий Министерства народного просвещения.