Во дворе, между листиками сновали крохотные огоньки. Они появились сегодня вечером, как только на улице стемнело. Маленькая Даша сидела на ступеньках крыльца и, не отрываясь, смотрела на огоньки.
– Откуда они? – думала Даша. – Днем их ведь не было во дворе.
Девочка задумчиво посмотрела на звездное небо.
– Наверное, это маленькие звездочки. Они упали с неба. И мама-Луна уже ищет их по всему небу.
Она подошла к клумбе и попыталась схватить один из огоньков. Огоньки разлетались и не давались в маленькие ручки.
– Может, они еще не хотят возвращаться? – подумала Даша и вернулась к ступенькам.
Вскоре она уснула прямо на ступеньках дома. Мама аккуратно перенесла девочку в комнату и уложила в кроватку.
Ночью Даше снилась мама-Луна, зовущая своих деток обратно домой. Она укладывала своих крох в кроватки и пела им лунные колыбельные. А маленькие огонечки желали ей «Спокойной ночи!» и сладко засыпали в небесных кроватках до самого утра.
Утром Даша выбежала во двор в поисках вчерашних огоньков, но не смогла их найти.
– Значит, улетели на небо, – решила Даша. – Правильно, маму надо слушаться! – сказала девочка и пошла завтракать.
А вечером крохотные огонечки снова кружили среди листьев.
– Опять, сбежали, – вздохнула девочка. – Какие непослушные эти звездочки.
С самого утра по стеклу стучал дождь. Он давно обошел все окрестные дворы, даже искупался в речке, но все равно не хотел уходить. Просто стучал по крыше, рисуя в лужицах разнообразные круги.
Даша стояла у окошка и сердито смотрела во двор. Обычно в это время девочка гуляла на улице, но сегодня там гулял дождик и совсем не хотел уходить.
– Почему он не уходит? – спросила девочка у бабушки. – Разве он не видит, что уже все вымочил?
– Пусть себе идет, – ответила бабушка. – Дождик деревьям и цветам нужен. Он поит их водичкой, а заодно умывает. Помнишь, какие у березки листики были грязные? А вот умыл их дождик, и они снова чистыми стали.
Даша повернулась к окну и погрозила пальчиком мокрой березке:
– Умываться надо! Моя мама каждый день меня из крана дождиком поливает.
Обычно по вечерам бабушка и Даша сидели на кухне. Они пили чай с вареньем и неторопливо разговаривали.
– Бабушка, это варенье из каких ягодок? – спросила Даша.
– Из клубники, – ответила бабушка.
– Они расту на кустиках? – снова спросила Даша.
– Нет. Они растут на грядках и прячутся под листиками. Захочешь ягодку сорвать – присядь и загляни под листики. Смотри, сколько бабушка в прошлом году ягодок нашла. На целую банку варенья хватило!
– Бабушка, а почему они прячутся? Их кто-то испугал?
– Не знаю, Дашенька, – ответила бабушка, убирая чашки со стола.
– Какие странные ягодки, – задумчиво проговорила Даша. – Прячутся… Может, им мама с чужими бабушками разговаривать не разрешает?
Не успело на улице потеплеть, как на бабушкином подоконнике появились маленькие ящички с зеленными стебельками.
– Это помидоры, – объяснила бабушка удивленной Даше. – Когда они подрастут, мы их посадим в земельку на нашей даче.
В прошлом году бабушка часто просила внучку помочь ей в огороде, и маленькая Даша охотно вырывала сорняки. Вот и сегодня, когда бабушка вышла из комнаты, Даша трудолюбиво прополола бабушкины ящички с рассадой. Все сорняки девочка сложила в ладошку и отнесла бабушке.
– Вот, бабушка, – гордо сказала девочка. – Посмотри, как хорошо я твои растения прополола. Ни одного сорняка не оставила.
Бабушка посмотрела на сорняки и ахнула:
– Дашенька, так это наша капуста!
На следующий день бабушка снова посадила капусту, а через неделю в ящике уже показались первые листочки.
– Больше вы меня не обманете! – обиженно сказала Даша, на всякий случай отодвигая ящик подальше.
Позже она подошла к бабушке и заботливо спросила:
– Бабушка, а ты сорняки посадила?
Кто сказал, что компьютером могут пользоваться только взрослые? Маленькая Даша была совершенно против таких высказываний. Она очень любила помогать родителям: нажимать разные кнопочки, двигать мышкой. Только сядет мама за стол свою работу доделать, а заботливая Даша уже окошко с азбукой открыла.
– Давай поиграем в слова, – каждый раз просила Даша, и мама не могла отказать девочке.
Вскоре на экране появлялись слоги, которые мама с Дашей складывали в слова. К каждому слову открывалась яркая картинка. Иногда картинка была со звуком, и Даша просила маму включить колонку погромче.
Однажды на картинке были нарисованы разноцветные рыбки. Даша показала на них пальчиком и спросила:
– Можно я поймаю рыбку?
Мама озадаченно посмотрела на девочку, кивнула головой. Даша встала ножками на стул и хлопнула ручками по экрану монитора.
– Поймала? – спросила все еще удивленная мама.
– Конечно, поймала! – ответила девочка и начала составлять новое слово.
– А где же рыбка?
– Я ее обратно отпустила.
– Почему?
– Какая ты, мама, недогадливая! Рыбка ведь в воде живет. Если я ее вытащу, ей плохо будет. А вот составлю в следующий раз ее слово, а она меня на картинке ждать будет.
На выходных мама перебирала Дашины вещи. Футболки, шорты и штанишки, в которых девочка ходила совсем недавно, вдруг стали коротки.